Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Pemberian Balikan Kelas VI SD Negeri 2 Jogomulyo Kecamatan Buayan Kabupaten Kebumen

Kasmin Kasmin(1*)


(1) SD Negeri 2 Jogomulyo Kecamatan Buayan, Kebumen
(*) Corresponding Author

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan prestasi belajar Matematika melalui Model Pemberian Balikan di kelas IV. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di Kelas VI SDN 2 Jogomulyo Kecamatan Buayan, Kabupaten Kebumen pada mata pelajaran Matematika. Penelitian ini dilaksanakan mulai bulan Pebruari – bulan April 2019, dengan jumlah siswa 31 anak terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan, serta guru sebagai pengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menerapkan metode pemberian balikan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus,yaitu siklus I ketuntasan belajar mencapai 67,74%, sedangkan pada siklus II ketuntasan belajar mencapai 87,09%.

Keywords


Prestasi belajar; Matematika; Pemberian Balikan

Full Text:

PDF

References


Anifah, 2013. Teknologi Pembelajaran. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS.

Arikunto, Suharsini. 2001. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara.

Hamalik, 2010. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Huda.2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Malang.Pustaka Pelajar.

Sudjana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya

Purwanto. 2002. Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Roestiyah. 1991. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Malang.Pustaka Pelajar.

Rusman. 2010. Model-Model Pembelajaran. Bandung: PT Raja Gafindo Persada.

Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Sumiati dan Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.

Suprijono. 2012. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Thobroni. 2011. Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar Ruzz Media.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2003. Bandung: Citra Umbara.

Wahyudi. 2008. Pendidikan Matematika I. Kebumen: FKIP UNS.

Wina. 2006. Strategi Pembelajaran. Bandung: Kencana Pernada Media

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14. 2005 tentang Guru dan Dosen.

Rusman. 2010 Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesional Guru.Bandung: Rajawali Grafindo Persada

http://digilib.uinsby.ac.id/11250/

https://kumpulan-penelitian-tindakan-kelas.blogspot.com/2011/10/meningkatkan-motivasi-danprestasi.html


Article Metrics

Abstract views: 88 | PDF views: 49

Jurnal Ilmiah Guru Indonesia is published by Indonesian Journal Publication. The content of this website is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
© Jurnal Ilmiah Guru Indonesia Statistics Clicky View Statcounter