Upaya Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menetapkan KKM melalui Workshop di SDN 2 Ngadirojo Lor Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Semester I Tahun Pelajaran 2018/2019

Abstract

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah proses peningkatan kemampuan menetapkan KKM, peningkatan kemampuan menetapkan KKM dan perubahan perilaku yang menyertai peningkatan kemampuan menetapkan KKM. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa proses pelaksanaan workshop kemampuan menetapkan KKM. Persentase proses rata-rata klasikal mengalami peningkatan pada pra siklus 19,05%, siklus I 52,38% dan siklus II 100%. Pelaksanaan pembelajaran lebih efektif dan kategori proses pembelajaran meningkat dari kategori kurang menjadi kategori baik. Ada peningkatan Kemampuan Menetapkan KKM setelah diberikan Workshop ditunjukkan dengan persentase ketuntasan pada prasiklus 14,29%, pada siklus I guru yang tuntas menjadi 57,14% dan pada siklus II menjadi 100%. Kesimpulan penelitian terdapat peningkatan perubahan perilaku yang menyertai peningkatan kemampuan menetapkan KKM setelah diberikan Workshop. Peningkatan ini ditunjukkan dengan persentase pada prasiklus 33,33%, pada siklus I guru yang tuntas menjadi 71,43% dan pada siklus II menjadi 95,24%.