Uji Kelayakan Multimedia Pembelajaran Teknik Elektronika Berbasis mobile Augmented Reality (mAR)

Yoiceta Vanda(1*) , Agus Nugroho(2)


(1) Program Studi Teknik Elektronika, Akademi Teknologi AUB Surakarta
(2) Program Studi Teknik Mesin, Akademi Teknologi AUB Surakarta
(*) Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan Multimedia Pembelajaran Teknik Elektronika berbasis mobile Augmented Reality (mAR) di Akademi Teknologi AUB Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Pengujian berdasarkan penilaian dari Ahli Materi dan Ahli Media. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner. Analisis data menggunakan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Multimedia Pembelajaran Teknik Elektronika berbasis mobile Augmented Reality (mAR) mendapat penilaian rerata 2,75 dari ahli media, 3,75 dari ahli materi Sehingga dapat disimpulkan bahwa Multimedia Pembelajaran Teknik Elektronika berbasis mobile Augmented Reality (mAR) ini sangat layak digunakan untuk pembelajaran di Akademi Teknologi AUB Surakarta.

Keywords


Multimedia; Pembelajaran; Augmented Reality; Teknik Elektronika

Full Text:

PDF

References


Azuma, R. T. (1997). A survey of augmented reality. Presence: Teleoperators and Virtual Environments. https://doi.org/10.1162/pres.1997.6.4.355

Bacca, J., Baldiris, S., Fabregat, R., Kinshuk, & Graf, S. (2015). Mobile Augmented Reality in Vocational Education and Training. Procedia Computer Science, 75(Vare), 49–58. https://doi.org/10.1016/j.procs.2015.12.203

Kesim, M., & Ozarslan, Y. (2012). Augmented Reality in Education: Current Technologies and the Potential for Education. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 47(222), 297–302. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.06.654

Nincarean, D., Alia, M. B., Halim, N. D. A., & Rahman, M. H. A. (2013). Mobile Augmented Reality: The Potential for Education. Procedia - Social and Behavioral Sciences. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.10.385

Newby, Timothyet. J, et. al. (2000). Instructional Technology for Teaching and Learning, New Jersey, USA : Merrill an Imprint of Prentice-Hall

Sudjana, Nana. (2016). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensido

Surjono. (2017). Multimedia Pembelajaran Interaktif : Konsep dan pengembangan. UNY Press


Article Metrics

Abstract views: 79 | PDF views: 65

Jurnal Ilmiah Guru Indonesia is published by Indonesian Journal Publication. The content of this website is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
© Jurnal Ilmiah Guru Indonesia Statistics Clicky View Statcounter