Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Simulasi Perlombaan Tolak Peluru melalui Metode Group Investigation pada Siswa Kelas XII IPS2 SMA Negeri 1 Cikarang Barat Tahun Pelajaran 2021/2022

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa materi simulasi perlombaan tolak peluru melalui metode Group Investigation pada siswa kelas XII IPS2 SMA Negeri 1 Cikarang Barat. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian berjumlah 34 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar PJOK materi simulasi perlombaan tolak peluru melalui model Group Investigation di kelas XII meningkat, hal ini terbukti dengan hasil belajar siklus I 61,76% siswa sudah mengalami ketuntasan belajar sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 88,23%.Berdasarkan hasil peningkatan hasil belajar yang terjadi, maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar PJOK materi simulasi perlombaan tolak peluru pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Cikarang Barat tahun pelajaran 2021/2022.